S203 Second-Year Spanish I                                                      _______________________

Examen de práctica: Capítulos 3-4

I. Hacer en expresiones de tiempo. Conteste las preguntas siguientes, indicando cuánto tiempo hace que estas acciones ocurrieron. Luego traduzca su respuesta al inglés.

Modelo: ¿Cuándo llegaste? (una semana) Llegué hace una semana.   I arrived a week ago.

1. ¿Cuándo hiciste la tarea? (tres días)

2. ¿Cuándo me dieron ustedes el dinero? (un mes)

3. ¿Cuánto tiempo hace que te hablé? (seis horas)

II. El pluscuamperfecto. Llene los vacíos usando el pluscuamperfecto del verbo dado en el pretérito y el mismo sujeto.

Modelo: Yo no perdí el libro esta mañana; ya lo había perdido antes.

1. Ella no escribió la carta anoche; ya la ________________________________________ antes.

2. Nosotros vimos la película ayer, pero también la _________________________ en setiembre.

3. Tú tuviste ese accidente anteayer, pero __________________________ otro la semana pasada.

III. El pretérito y el imperfecto. Dé la forma apropiada del pretérito o del imperfecto para cada infinitivo entre paréntesis.

  _______________ (Ser) las once de la mañana. Mientras mi hermana y yo _________________ (caminar) por el parque, yo __________________ (bajar) la vista y _________________ (ver) una bolsa en el suelo. Yo la _______________ (recoger) y _________________ (descubrir) que _________________ (contener) mil dólares. ¿Qué _________________ (ir) a hacer? De repente un policía nos ___________________ (llamar). Nosotros no __________________ (saber) qué hacer. El policía _________________ (explicar) que la bolsa __________________ (pertenecer) a la Señora Sánchez, y que ella ___________________ (estar) dispuesta a ofrecer cien dólares por la bolsa. Y diez minutos después, ella nos ________________ (dar) cincuenta dólares a cada uno.

IV. Verbos reflexivos que indican un cambio, y estar + participio/adjetivo para indicar un estado. Escriba dos verbos para cada pregunta: el primero en el pretérito y el segundo con el imperfecto de estar y el participio pasado o el adjetivo que corresponde al verbo.

1. Nosotros ____________________________________ (enfermarse) en la clase anoche.

2. Nosotros ______________________ _________________________ en la clase anoche.

3. La señora Ramírez ________________________________ (enojarse) con nosotros ayer.

4. La señora Ramírez _____________________ ___________________ con nosotros ayer.

V. Expresiones que indican un cambio o significan "to become". Llene los vacíos con la forma correcta de la expresión más apropiada: hacerse, ponerse, llegar a ser, volverse, o convertirse en.

1. Si Jorge trabaja ocho horas, él ________________________________ cansadísimo.

2. Dolores tuvo un accidente y ___________________________________ ciega.

3. Mi abuela ___________________________ jefa de la casa de correos de su pueblo.

4. Antes Raúl me detestaba, pero el mes pasado él ________________________ mi mejor amigo.

VI. Ser y estar con adjetivos descriptivos. Para cada situación complete la oración con 1) el verbo ser o estar, y 2) un adjetivo descriptivo apropiado.

1. Carlota tiene muchísimo dinero pero nunca quiere gastarlo.

Ella ______________________________________.

2. Jorge tiene una novia, pero él no la deja mirar o hablar a otros hombres porque sospecha que ella va a interesarse en ellos.

Él ________________________________________.

3. Ana y Elena siempre parecen alegres, y siempre creen que algo bueno va a pasar, hasta en situaciones difíciles.

Ellas ______________________________________.

4. Mi hermana tuvo un accidente terrible anoche pero no murió.

Ella _______________________________________.

VII. Complementos indirectos. Componga cuatro oraciones con los elementos dados. Use cada elemento solamente una vez. Cada oración debe tener tres pronombres: 1) un pronombre usado como sujeto, 2) un pronombre de complemento indirecto y 3) un pronombre preposicional (detrás de la preposición a).

Sujetos predicados complementos
yo escribir una carta a mí
ir a dar un beso a ti
ella decir algo a él
nosotros estar hablando a nosotros
vosotras no leer el cuento a vosotros
ellos ofrecer cien dólares a ustedes

Modelo: Ayer Ella me ofreció cien dólares a mí.

1. Ayer ______________________________________________________________

2. Ayer ______________________________________________________________

3. Ayer ______________________________________________________________

4. Ayer ______________________________________________________________

VIII. Ensayo sobre las lecturas ("Una carta de familia" y "Los mejor calzados"). Escriba un ensayo de por lo menos 6 oraciones sobre uno de los tópicos dados.

IX. Ensayo sobre Destinos. Escriba un ensayo de por lo menos 6 oraciones sobre uno de los tópicos indicados, basándose en los episodios 6 ("Maestra?"), 7 ("La cartera"), 8 ("El encuentro"), 9 ("Estaciones") y 10 ("Cuadros") .

X. Crédito extra. Escriba un ensayo sobre otro de los temas dados arriba.