S302 The Hispanic World II

Fred Jehle
Primavera de 1997
1:00-1:50, l/miér/v, CM 246

Primera parte: La poesía

enero 13 Introducción a la clase;
         Introducción a la poesía: pp. 100-104
      15 Continuación de la Intro. a la poesía, pp.104-113;
         ejercicios, pp. 113-114
      17 Figuras retóricas y tropos, pp. 115-120; ejercicios, pp. 120-124

      20 Vacaciones
      22 La Edad Media (siglos XI-XV): "Romance del conde Arnaldos",
         "Doña Alda"
          El Renacimiento (siglo XVI): Garcilaso de la Vega 
          (sonetos XI y XIV); + *guía y cuestionario para cada obra 
      24 Snow day

      27 Santa Teresa ("Vivo sin vivir en mí", "Nada te turbe")
         El Barroco (siglo XVII): Luis de Góngora (sonetos CIII y CXLVI)
      29 Lope de Vega (Rimas sacras XVIII, Rimas humanas CXCI);
         Sor Juana Inés de la ("A su retrato", "A una rosa")
      31 El Romanticismo (mediados del siglo XIX): 
         José de Espronceda ("Soledad del alma",
         "Canción del pirata"); Gertrudis Gómez de Avellaneda ("A El")

febr.  3 Gustavo Adolfo Bécquer (Rimas, XXI y LIII)
         Repaso: Panorama histórico, pp. 127-130; 
         Cuestionario, pp. 135-136, preguntas 1-11;
         Identificaciones, p. 136, preguntas 1-12.
       5 EXAMEN I
       7 El Modernismo (finales del siglo XIX, principios del XX):
          José Martí ("Sobre mi hombro", "Dos patrias"); 
         Rubén Darío ("El cisne")
      10 Rubén Darío ("Canción de otoño en primavera");
         Amado Nervo ("La pregunta", "Si tú me dices «¡Ven!»")
      12 Poesía del siglo XX (el Postmodernismo, el Vanguardismo, etc.):
         Antonio Machado (Proverbios y cantares, XXIX y "La saeta");
         Juan Ramón Jiménez ("Intelijencia, dame", "Vino, primero, pura")
      14 Gabriela Mistral ("Meciendo", "Yo no tengo soledad");
         César Vallejo ("Yuntas", "El Momento más grave de la vida")

      17 Vicente Huidobro ("Arte poética", "La capilla aldeana");
         Juana de Ibarbourou ("La higuera"); Federico García Lorca 
         ("Romance sonámbulo")
      19 Dámaso Alonso ("Insomnio", "Vida del hombre");
         Gloria Fuertes ("Sale caro ser poeta", "Mis mejores poemas")
      21 Luis Palés Matos ("Danza negra");
         Nicolás Guillén ("Sensemayá", "No sé por qué
         piensas tú")

      24 Pablo Neruda ("Me gustas cuando callas", "Verbo");
         Octavio Paz ("El sediento", "Cifra")
      26 Ernesto Cardenal ("Epigramas");
         Bertalicia Peralta ("La libertad" y "El silencio")
      28 Ana María Fagundo ("Casi un poema", "Trinos")

marzo  3 Repaso: Panorama histórico, pp. 132-135;
         Cuestionario, p. 136, preguntas 12-19;
         Identificaciones, p. 137, preguntas 13-15.
       Segunda parte: el drama
       5 EXAMEN II
       7 Introducción al drama, pp. 198-207; Práctica A, pp. 210-214

      10 - 14 Vacaciones

      17 Cont. de la intro., pp. 207-210; Práctica B, pp. 214-217
         (omítanse A5b, B4a, B4d, y B4e, 
         pero hágase B4f, el soliloquio de Segismundo)
      19 Panorama histórico, pp. 219-225;
         Cuestionario, pp. 231-232, preguntas 1-6, 8;
         Identificaciones, p. 232, preguntas 1-8
      21 Miguel de Cervantes: El viejo celoso, pp. 234-238

      24 Cervantes, pp. 239-243 + *guía y todos los ejercicios
         para cada obra
      26 Panorama histórico, pp. 225-228;
         Cuestionario, p. 232, preguntas 9-11;
         Identificaciones, p. 232, preguntas 9-12;
         Jacinto Benavente: El nietecito, pp. 243-245 (l. 44)
      28 (Viernes santo)

      31 Benavente, pp. 245-249
abril  2 Panorama histórico, pp 228-231;
         Cuestionario, p. 232, preguntas 12-14;
         Identificaciones, p. 232, preguntas 13-14;
         Osvaldo Dragún, Historia del hombre que se convirtió
         en perro, pp. 249-251
       4 Dragún, pp. 252-255

       7 EXAMEN III
       9 Lucía Quintero, 1 x 1 = 1, pero 1 + 1 = 2, pp. 256-260
      11 Quintero, 261-264

      14 Pilar Pombo, Remedios, pp. 265-269
      16 Pombo, pp. 270-273
      18 Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba, pp. 274-279

      21 Lorca, pp. 280-286
      23 Lorca, pp. 287-293
      25 Lorca, pp. 294-300
         (Se entrega el análisis individual)

      28 Lorca, pp. 301-307
      30 Vídeo
mayo   2 Repaso

       7 (miércoles)  EXAMEN FINAL, 1:00-3:00

*Prepare la Guía y los ejercicios para cada poema y drama. Es decir, use La poesía: Guía general para el lector (p. 137) para analizar cada poema, y El drama: Guía general para el lector (p. 229) para cada drama; esto será parte de la participación en la clase y no se entregará en forma escrita (si todos siguen preparándolo). Sí hay que entregar todos los ejercicios al final de cada obra (y un ensayo sobre un tema para los dramas).