S203 Second-Year Spanish I

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Práctica: Examen final (respuestas)

  1. Formas del presente de subjuntivo. Escriba la forma correcta del presente de subjuntivo del verbo indicado.
    1. Quieren que yo me _quede____ (quedar) aquí.
    2. Alguien duda que Juan _sea____ (ser) buen estudiante.
    3. El profesor insiste en que nosotros _lleguemos____ (llegar) a tiempo.
    4. Es importante que tú _busques____ (buscar) toda la información en la biblioteca.
    5. Es maravilloso que vosotras _conozcáis____ (conocer) bien la ciudad de Madrid.

  2. Formas del presente perfecto de subjuntivo. Escriba la forma correcta del presente perfecto de subjuntivo del verbo dado.
    1. La madre niega que sus hijos _hayan pedido___ (pedir) limosnas enfrente de la iglesia.
    2. Es bueno que vosotros _hayáis dormido___ (dormir) ocho horas anoche.
    3. No creen que yo _haya vivido___ (vivir) en España un año.
    4. Es raro que tú no _hayas traído____ (traer) dinero a Glenbrook.
    5. Mi hija se queja de que yo le _haya dado____ (dar) una pelota al niño.

  3. El se pasivo. Componga oraciones con los elementos indicados, usando el se pasivo. ¡Ojo con el tiempo del verbo!
    1. comprar / las mejores frutas / en nuestra tienda
      _Se *compran las mejores frutas en nuestra tienda._____
      (*o: compraban / compraron / comprarán, etc.)
    2. escribir / esa novela / en 1615
      _Se escribió esa novela en 1615.______
    3. encontrar / una solución / mañana
      _Se econtrará una solución mañana._____
    4. no devolver / los libros / a la biblioteca ayer
      _No se devolvieron los libros a la biblioteca ayer._____

  4. El subjuntivo vs. el indicativo vs. el infinitivo. Escriba la forma correcta del verbo indicado, usando el infinitivo, el indicativo (presente, futuro, imperfecto o pretérito) o el subjuntivo (presente o presente perfecto).
    1. Es cierto que nosotros _comemos / comeremos____ (comer) a la una mañana.
    2. Susana nos pide que _sirvamos____ (servir) una comida española en la fiesta esta noche.
    3. Ella está contenta de que tú _hayas tocado____ (tocar) canciones mexicanas anoche.
    4. Marta duda que Uds. _se hayan divertido____ (divertirse) en la playa el domingo pasado.
    5. Nuestros padres nos exigen que nosotros no _mintamos____ (mentir).
    6. Es importante _asistir___ (asistir) a todas las clases.
    7. Es verdad que Juan _sabe / sabía / supo / sabrá / ha sabido__ (saber) todas las respuestas.
    8. A mi hija le gustaba _manejar___ (manejar) su coche nuevo.
    9. Todos creen que yo _fui__ (ir) a México el verano pasado.
    10. No es posible que tú _hayas salido___ (salir) con esas personas en 1996.

  5. Mandatos. Conteste las preguntas afirmativa o negativamente según se indica. En su respuesta, convierta los complementos directos subrayados a pronombres. (Tenga cuidado, especialmente cuando hay dos pronombres.)
    1. ¿Doy la carta?
      : Sí, _dala._______
      : No, _no se la des.___
    2. ¿Vengo a las doce?
      : Sí, _ven a las doce.__________
      : No, _no vengas a las doce.____
    3. ¿Mando el paquete?
      Usted: Sí, _mándelo._______
      Usted: No, _no lo mande.___
    4. ¿Pedimos la cuenta?
      Ustedes: Sí, _pídanla.______
      Ustedes: No, _no la  pidan.___
    5. ¿Comemos el postre?
      Vosotros: Sí, _comedlo.________
      Vosotros: No, _no lo comáis.____

  6. Pronombres relativos. Complete la siguiente narración con el pronombre relativo apropiado: que, quien, el que (la que, etc.), el cual (la cual, etc.), y lo que.

         Un incidente en el aeropuerto. Anoche el vuelo 514 _que___  venía de Santiago llegó tarde. A bordo de este vuelo había muchos pasajeros _que___ estaban muy contentos de llegar a Lima. Uno de los pasajeros, _que / quien___ se llamaba Juan Morales, parecía nervioso. En la aduana varios policías _que__  esperaban el vuelo estaban hablando con los aduaneros. Por fin, el vuelo 514 aterrizó y los pasajeros empezaron a pasar por la aduana. Manuel Ayala fue el aduanero _que___  hizo la inspección del equipaje. De repente, los policías se acercaron a un pasajero de _quien___ tenían algunas sospechas. Juan Morales es el pasajero a _quien___ los policías trataron de arrestar. Llevaba una chaqueta enorme, debajo de _la cual___ se podía ver parte de un paquete extraño. El aduanero Ayala luchó con Morales y por fin confiscó muchas joyas de contrabando. _Lo que__ hizo el agente Ayala lo convirtió en un héroe.

  7. Lo + adjetivo. Lea de nuevo el párrafo en la sección de arriba, “Un incidente en el aeropuerto”. Complete las oraciones sobre el párrafo indicando si son cosas notables, buenas, extrañas, horribles, etc. Use la construcción lo + adjetivo.
    1. _Lo raro / Lo curioso / etc.____ era que el vuelo llegó tarde.
    2. _Lo normal / Lo típico / etc.___ era que los pasajeros estaban contentos.
    3. _Lo notable / Lo extraño / etc._ era que Juan Morales llevó muchas joyas de contrabando.

  8. Pretérito vs. el imperfecto. Escriba la forma correcta del pretérito o del imperfecto del verbo dado.

         _Brillaba___ (Brillar) el sol pero _hacía___ (hacer) mucho frío cuando yo me _desperté__ (despertar). Mamá _estaba___ (estar) en el jardín y mi pero _dormía___ (dormir). Yo me _levanté___ (levantar) y me _vestí____ (vestir). Después, yo __llamé__ (llamar) a mi amigo Juan y le _pregunté___ (preguntar) si él _tenía___ (tener) mi suéter azul. Él me _dijo___ (decir) «Sí, (yo) lo _lavé__ (lavar) ayer y ya está limpio». Nosotros nos _despedimos___ (despedir) y yo _fui__ (ir) a buscar a mamá. En ese momento, _empezó___ (empezar) a nevar. Yo _abrí__ (abrir) la puerta y mamá _entró__ (entrar); ella me _besó___ (besar), y entonces yo _salí__ (salir) para jugar con Juan.

  9. Ensayos (2): Lectura. Escriba un ensayo de por lo menos seis oraciones sobre dos de los tópicos siguientes, uno sobre “El banquete” y uno sobre “Carta a un psiquiatra”.

  10. Ensayo: Destinos. Escriba un ensayo de por lo menos seis oraciones sobre uno de los tópicos indicados, basándose en los siguientes episodios: 12 (“Revelaciones”), 13 (“La búsqueda”), 14 (“En el extranjero”), 15 (“Culpable”), 16 (“Caras”) y 17 (“Inolvidable”).

  11. Crédito extra.


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