S204 Second-Year Spanish II

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Examen de práctica: Capítulos 9-10

I. El imperfecto de subjuntivo. Escriba el imperfecto de subjuntivo del verbo indicado.

1. Querríamos que tú _vinieras____ (venir) a la fiesta mañana.

2. Marta pidió que ustedes _pusieran____ (poner) la mesa.

3. Hicimos los ejercicios antes de que ellas _llegaran____ (llegar).

4. No vimos nada que _pudiera___ (poder) molestarte.

5. Cantábamos para que todo el mundo _se alegrara_____ (alegrarse) un poco.

II. Tiempos del subjuntivo: presente, presente perfecto e imperfecto. Escoja el tiempo apropiado del subjuntivo y escriba la forma correcta.

1. Dudo que el abogado _tenga___ (tener) tiempo libre mañana.

2. No es posible que las dos enfermeras _se hayan jubilado___ (jubilarse) la semana pasada.

3. ¿Conoces a alguien que _se especialice / se haya especializado__ (especializarse) en la psicología?

4. Juanita quería salir antes de que los otros _hicieran___ (hacer) algo estúpido.

5. Si yo _dejara___ (dejar) de fumar hoy, me darías mil dólares?

6. Es una lástima que Carlos _haya comido___ (comer) solamente papas fritas ayer.

III. El futuro. Ponga los verbos en el futuro.

1. Yo _iré__  (ir) a buscar el coche ideal.

2. Tú _mirarás___ (mirar) los anuncios conmigo, ¿verdad?

3. Mi hermano _vendrá__ (venir) conmigo y me _ayudará___ (ayudar) con la decisión.

4. El y yo _conduciremos___ (conducir) varios modelos.

IV. El condicional. ¿Qué harían las siguientes personas si tuvieran un millón de dólares?

1. Nosotros _compraríamos_____ (comprar) una casa grande.

2. Jorge _volvería____ (volver) a México.

3. Tú _saldrías_____ (salir) de Ft. Wayne, ¿verdad?

4. Ellas _invertirían_____ (invertir) todo el dinero.

5. Vosotros _haríais____ (hacer) muchos viajes, ¿no?

V. Conjetura/probabilidad con el futuro y el condicional. Escriba de nuevo las oraciones, usando el futuro o el condicional en vez de las partes subrayadas.

1. Creo que Marcos estaba en casa.

    Marcos estaría en casa.

2. Es probable que tú te sientas un poco cansado.

    Tú te sentirás un poco cansado.

3. Probablemente mis hermanas prefieren mirar otro programa.

    Mis hermanas preferirán mirar otro programa.

4. Sospechamos que vosotros no sabíais la respuesta.

    Vosotros no sabríais la respuesta.

5. Probablemente hay treinta estudiantes en la clase.

    Habrá treinta estudiantes en la clase.

VI. Discurso indirecto. Qué dijo? Transforme las oraciones al estilo indirecto usando el pasado.

Modelo: Ana: "Creo que fuiste al banco." Ana dijo que creía que habías ido al banco.

1. Juan: "Quiero que practiquemos más."

    Juan dijo que quería que practicáramos más.

2. Elena: "Será necesario que vayas al baile."

    Elena dijo que sería necesario que fueras al baile.

3. Carmen: "Digan Uds. la verdad!"

    Carmen dijo [o: mandó] que Uds. dijeran la verdad.

4. Miguel: "Todos leyeron el cuento."

    Miguel dijo que todos habían leído el cuento.

5. María: "¿Cuándo saldremos?"

    María preguntó cuándo saldríamos.

VII. Cláusulas con si. Llene el vacío con la forma correcta del verbo indicado entre paréntesis.

1. Si tú _fueras___   (ir) conmigo, yo visitaría las pirámides de Yucatán.

2. Si nosotros _tenemos____ (tener) suerte, podremos ver varios espectáculos maravillosos.

3. Todos _estarán / estaremos____ (estar) contentos si logramos hablar con el presidente.

4. Si yo volara, (yo) _usaría____ (usar) la aerolínea Avianca.

5. Yo compraría un boleto de ida y vuelta si yo _fuera_____ (ser) tú.

6. Si ustedes _salieran_____ (salir) hoy, llegarían mañana a las diez.

VIII. Ensayo sobre la lectura ("El secreto mundo de abuelita Anacleta"). Escriba un ensayo de por lo menos 6 oraciones sobre uno de los tópicos dados.

IX. Ensayo sobre Destinos. Escriba un ensayo de por lo menos 6 oraciones sobre uno de los tópicos indicados, basándose en los episodios 16 ("Caras", 17 ("Inolvidable"), 19 ("Por fin..."), 20 ("Relaciones estrechas"), 21 ("El peaje") y 22 ("Recuerdos").

X. Crédito extra. Escriba un ensayo sobre otro de los temas dados arriba.