S210 Second-Year Spanish Composition F. Jehle

Written accent marks: Practice (with answers)

Instructions: Write in accent marks where —and only where— they are needed in this converstation between Andrés and Carmen.

C:   ¡Hola, Andrés! ¿Cómo estás?

A:   Fantástico, Carmen, ¿y tú?

C:   Horrible.

A:   ¿Por qué?

C:   El profesor Gómez me indicó ayer que yo tendré que sacar por lo menos una B en el examen mañana para salir bien en mi curso de antropología.

A:   Pues, ¿qué hay de malo en eso?

C:   El tópico es la civilización inca de Perú. Yo no sé nada de eso; la materia me parece dificilísima.

A:   Déjame ayudarte. Creo que esto puede solucionarse fácilmente.

C:   ¿Cómo?

A:   Dentro de unos minutos van a mostrar una película increíble en la televisión. Se llama Los peruanos prehistóricos, y la narra el famoso actor Ricardo Montalbán. Él tiene una voz magnífica, sabes. La miré varias veces el año pasado. Creo que te explicará muchísimo sobre los indígenas del país y que aprenderás bastante. Se presentará en el canal de cable número veintiséis.

C:   Pero todavía no tenemos cable en nuestra casa.

A:   Bueno, míralo conmigo en mi casa, ahora mismo.

C:   Gracias; eres un ángel. ¡Vamos!

(Unos minutos más tarde, en casa de Andrés)

C:   ¡Qué bien se presenta todo! Y ésta es exactamente la información que tengo que aprender para la prueba.

A:  Ya te dije que sí. Y también es bueno para mí estar sentado aquí junto a una muchacha hermosísima como tú...

C:   ¡Sé bueno y pásame las palomitas*, estúpido!

* palomitas = popcorn

[Version without answers]

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[Use of written accent marks]


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