Cosas que hacer para la próxima clase:

[Tarea más reciente]

Para el jueves 16 de enero:

• Estudie: Present tense.
• Vea: Assignment #1 - Present tense, y haga las dos partes de la tarea.
• Escriba: Respuestas para las preguntas en la hoja Práctica: Presente de indicativo (si no terminamos esto en clase hoy).
• Compre: Una carpeta de anillas para las entregas.
• Investigue: Los diccionarios español-inglés/inglés-español, y tan pronto como encuentre uno bueno, cómprelo.

Para el martes 21 de enero:

• Estudie: Use of accent marks in Spanish
• Lea: Forming sentences y Syntax.
• Sepa: El alfabeto en español.
• Vea: Assignment #2 - Forming questions, y haga lo indicado allí.
• Si no tiene un diccionario bueno, siga buscando uno.

Para el jueves 23 de enero:

• Estudie: The Future.
• Vea: The Future Tense: Homework assignment, y haga lo indicado allí.
• Compre un buen diccionario pronto (si no lo ha hecho).

Para el  martes 28 de enero:

• ¡Traiga su diccionario a clase hoy!
• Lea: El diccionario: About your dictionary.
• Estudie: The Imperfect Tense.
• Vea: Assignment: The Imperfect, y haga lo indicado allí.

Para el jueves 30 de enero:

• ¡Traiga su diccionario a clase hoy!
• Lea: El diccionario: About your dictionary.
• Estudie: The Preterit.
• Vea: Tarea: El pretérito, y haga lo indicado allí.

Para el martes 4 de febrero:

• Estudie: Los tiempos perfectos.
• Vea: Assignment: The Perfect Tenses.

Para el jueves 6 de febrero:

• Estudie: Pronouns y Personal pronouns.
• Vea: Tarea: Los pronombres.

Para el martes 11 de febrero:

• Estudie: Forms of the Present Subjunctive y también Direct Commands.
• Vea: Tarea: Mandatos informales.

Para el jueves 13 de febrero:

• Estudie: Forms of the Present Subjunctive y Direct Commands.
• Vea: Assignment: Formal Commands.

Para el martes 18 de febrero:

• Repase: Forms of the Present Subjunctive.
• Estudie: The Subjunctive Mood in Noun Clauses.
• Vea: Tarea: El subjuntivo/indicativo en cláusulas nominales.

Para el jueves 20 de febrero:

• Estudie: The Subjunctive in Adverbial Clauses
• Vea: Assignment: El subjuntivo/indicativo en cláusulas adverbiales

Para el martes 25 de febrero:

• Estudie: The Subjunctive in Adjectival Clauses
• Estudie: The personal a
• Vea: Assignment: El subjuntivo/indicativo en cláusulas adjetivales

Para el jueves 27 de febrero:

• Estudie: More Subjunctive Tenses in Spanish
• Vea: Assignment: More Subjunctive Tenses in Spanish

Para el martes 4 de marzo:

• Estudie: The Conditional, Conditional Perfect, and “If” Clauses
• Vea: Assignment: The conditional and “if” clauses (and more practice on the subjunctive)

Para el jueves 6 de marzo:

• Estudie: The use of the subjunctive: A brief review
• Vea: Assignment: Persuasion

Para el martes 18 de marzo:

• Note the double-hit list in the descuidos [starting now].
• Estudie: Adjectives in Spanish
• Vea: Assignment: Adjectives

Para el jueves 20 de marzo:

• Estudie: Preterit vs. imperfect
• Vea: El pretérito vs. el imperfecto: Summary [El resumen debe ser de aproximadamente 200 palabras.]

Para el martes 25 de marzo:

• Estudie: The Passive Voice —And How To Avoid It
• Vea: Assignment: Biography

Para el jueves 27 de marzo:

• Estudie: Linked Verbs
• Vea: Analysis

Para el martes 1 de abril:

• Práctica para el examen

Para el jueves 3 de abril:

• Examen

Para el jueves 8 de abril:

• Vea: Assignments for the period April 8 - 29 (Primera versión de un cuento/drama)
• Vea: Correction symbols

Para el jueves 10 de abril:

• Vea: Assignments for the period April 8 - 29 (Segunda versión de un cuento/drama)
  [Note: Be sure you hand in the whole work, including your improvements on the work you did for April 8.]

Para el martes 15 de abril:

• Vea: Assignments for the period April 8 - 29 (Tercera versión de un cuento/drama)
  [Note: Be sure you hand in the whole work, including your improvements on the work you did for April 8 -10.]

Para el jueves 17 de abril:

• Vea: Assignments for the period April 8 - 29 (Biografía)

Para el martes 22 de abril:

• Vea: Assignments for the period April 8 - 29 (Primera versión de su análisis)

Para el jueves 24 de abril:

• Vea: Assignments for the period April 8 - 29 (Segunda versión de su análisis y entrega del “paper” completo)

Para el martes 29 de abril:

• Vea: Assignments for the period April 8 - 29 (Bibliografía [y entrega del “paper” completo si no se entregó el 24 de abril])

[Lo más reciente:]
Para el jueves 1 de mayo:

• Vea y entregue una de las dos opciones:
  1. Práctica para el examen final #1: Spectreville
  2. O: Práctica para el examen final #2: A Trip to Teotihuacán
• Antes del examen, lea: Test Info

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