S311 Spanish Grammar

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Respuestas para la tarea: Capítulo 5 (pp. 139-149)

El artículo definido, el artículo indefinido, los sustantivos

  1. Sustantivos (p. 133)
    1. Los artículos definidos e indefinidos y el género de sustantivos (p. 139)
      1. Encontraron un pájaro que _________ (tener) un ala rota.
      2. ¿Conoces al astronauta que _________ (estar) en la nave espacial?
      3. Llegó el telegrama urgente para el director.
      4. Buscábamos alumnos que [antes de eso] _________ (discutir) el tema de las drogas.
      5. Se fueron muy rápido los días felices.
      6. Ella es la persona que [en el pasado] __________ (vivir) en una torre del Parque Central.

    2. Los artículos definidos e indefinidos, con las contracciones (p. 139)
      1. Cuando fuimos al Perú el guía que nos acompañó sabía mucho de la civilización de los incas. Tuvimos la suerte de estar con él cuando visitamos las ruinas de Machu Picchu, y además de ser una fuente de información excelente, hablaba perfectamente el inglés.
      2. El/Un juez aplicó la ley correctamente cuando condenó al asesino que cometió el crimen de asaltar un banco y herir al empleado que estaba en el mostrador.
      3. Un atleta alemán que tomó parte en una competencia de natación recibió una mención de honor que le dio la ciudad donde vive. Recibió las felicitaciones del público y hasta el Presidente de la nación le envió un telegrama.

    3. El género de sustantivos (p. 140)
      1. El guía/la guía que me enseñó Chapultepec era de Querétaro.
      2. El índice del libro sigue el orden de los temas.
      3. La cura del enfermo fue lenta.
      4. Rubén perdió todo el capital en malos negocios.
      5. No encuentro el número en la guía de teléfonos.
      6. Ellos comieron la parte que les correspondía.
      7. Me dieron un golpe en el frente del carro.
      8. La policía de toda la nación se movilizo en un día.

    4. El diminutivo (p. 141)
      El bebito de mi amiga nació hace un mes y parece un muñequito. El pelito y los ojitos son oscuros y tiene la carita como la de un angelito. Las manitas y los piececitos son muy pequeñitos y suavecitos. La abuelita está feliz con el nietecito y lo va a ver todos los días.

      Le llevé a mi amiguita un trajecito azul y blanco para el niñito y un cestito de florecitas que tenía unas rositas blancas combinadas con clavelitos rosados.

  2. El gerundio (p. 141)
    1. El gerundio (formación) (p. 143)
      1. Alicia estaba vistiéndose cuando su amigo vino a buscarla.
      2. Por tres años ella estuvo levantándose a las cinco de la mañana.
      3. Ellos están durmiendo en un hotel del centro.
      4. ¿Qué está diciendo el locutor de radio?
      5. ¿Cuánto está pidiendo el vendedor por la casa?
      6. Las chicas están riéndose con los chistes de Fermín.

    2. Estar + el gerundio (el presente progresivo) (p. 144)
      Mientras yo estoy leyendo sentado en un banco del parque, estoy viendo a mucha gente que, lo mismo que yo, está disfrutando del ambiente agradable de los árboles, las flores, y el aire fresco de la mañana. Hay muchos niños que están saltando y jugando al mismo tiempo que otros más pequeñitos están durmiendo en sus cochecitos junto a los padres. Un grupo de jóvenes, cerca de mí, está(n) comiendo y bebiendo vino. Están riéndose y (están) divirtiéndose mucho.

    3. El presente progresivo (p. 144)
      1. Estoy mirando una comedia romántica.
      2. Un director italiano está dirigiendo la película [la está dirigiendo/está dirigiéndola].
      3. Estoy viviendo en una villa romana cerca de Roma mientras hago [estoy haciendo] la película.
      4. Estoy diciendo que voy a casarme.

  3. Usos del infinitivo (p. 145)
    1. Usando el infinitivo en vez de una cláusula (p. 146)
      1. Esperamos volver pronto.
      2. ¿Quieres preparar el postre?
      3. Lamentan vender la casa. [Lamentan haber vendido la casa.]

    2. Usos del infinitivo (p. 146)
      1. Al ver a Julita, Roberto se enamoró de ella. Fue un amor a primera vista. Roberto comprendió que Julita era la mujer de sus sueños después de hablar con ella. Desde el momento en que la conoció Roberto no pudo vivir sin estar a su lado.
        (El) vivir sin Julita era la muerte para Roberto, pero ella insistió en esperar un poco de tiempo antes de casarse.

      2. Decidí trabajar con el Cuerpo de Paz porque creo que hay que educar y ayudar a la gente pobre que vive en el campo de Guatemala. Saber el idioma es importante y empecé a estudiar español para poder hablar con los habitantes del país. Al llegar voy a alquilar una casa pequeña porque no me gusta vivir en un hotel Creo que el trabajar con el Cuerpo de Paz será una experiencia interesante que siempre recordaré.

    3. Los artículos definidos (p. 146)
      1. Ella los abrazó al ...
      2. Insiste en ...
      3. Me alegro de...
      4. El ... es poder ...

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